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传承优秀文化 融合艺术教育

2019-05-24 00:18

蚌埠新闻网讯 (记者 靳瑾)5月22日,省政府课题组来蚌就优秀文化传承与艺术教育融合发展进行调研。

当天下午的座谈会上,市教育局、文化旅游局、文联、龙子湖区、蚌山区、经开区及市教科所、九中、一实校、铁二小等单位介绍了相关工作开展情况,并进行了交流发言。省课题组认为,蚌埠有着悠久的历史沉淀和灿烂的文化成果。相关部门立足本职、主动作为、创新思路,将文化传承与艺术教育有机融合。融合发展有声有色,探索出许多有益的经验,形成了蚌埠特色,为全省的工作开展提供了很好的借鉴和参考。

5月23日上午,调研组还来到新城实验学校进行深入的实地调研,对我市的工作给予充分肯定。

近年来,我市将学习优秀传统文化作为加强中小学德育和学校文化建设的基础性工程,自编教材、寓教于乐,组织了丰富多彩的主题活动。铁二小的“纽转乾坤”艺术工作坊、后场小学的陶然印社篆刻艺术工作坊、一实校的庙会、新城实验学校的花鼓灯艺术传承等,都成为具有代表性的品牌活动。蚌埠九中还开设了篆刻特色课程,编写校本教材,使更多同学了解、热爱传统文化。


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蚌埠新闻网讯 (记者 靳瑾)5月22日,省政府课题组来蚌就优秀文化传承与艺术教育融合发展进行调研。

当天下午的座谈会上,市教育局、文化旅游局、文联、龙子湖区、蚌山区、经开区及市教科所、九中、一实校、铁二小等单位介绍了相关工作开展情况,并进行了交流发言。省课题组认为,蚌埠有着悠久的历史沉淀和灿烂的文化成果。相关部门立足本职、主动作为、创新思路,将文化传承与艺术教育有机融合。融合发展有声有色,探索出许多有益的经验,形成了蚌埠特色,为全省的工作开展提供了很好的借鉴和参考。

5月23日上午,调研组还来到新城实验学校进行深入的实地调研,对我市的工作给予充分肯定。

近年来,我市将学习优秀传统文化作为加强中小学德育和学校文化建设的基础性工程,自编教材、寓教于乐,组织了丰富多彩的主题活动。铁二小的“纽转乾坤”艺术工作坊、后场小学的陶然印社篆刻艺术工作坊、一实校的庙会、新城实验学校的花鼓灯艺术传承等,都成为具有代表性的品牌活动。蚌埠九中还开设了篆刻特色课程,编写校本教材,使更多同学了解、热爱传统文化。


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