蚌埠二中禹会实验学校 汤 滢
创造适合每一个学生的发展路径，是一种温暖，也是一种关怀；创造适合每一个教师的发展舞台，是一种境界，也是一种情怀；创造适合一个学校的发展愿景，是一种责任，也是一种担当。基于这种理解，办适合的教育，便是我最执着的追求和渴望了。
蚌埠二中禹会实验学校是由原钓鱼台小学和蚌埠第十一中学整合的一所九年一贯制学校。2019年禹会区区委、区政府携手蚌埠二中，建立以其为龙头的紧密型教育集团，同时我被委派过来担任校长。
怎样整合打造一支强有力的师资团队？怎样健康有序促进学生的全面发展？怎样规划实施校园的美好未来？为此，我们通过理论学习、走访座谈、名校调研等方式，寻求突破口，确定立足点，落实精细化。
加强顶层设计，确保改革精准推进
推行“区管校聘”，既给学校教师队伍建设带来了挑战，也成为激发学校内部活力的重要抓手。我们首先加强顶层设计，学校领导班子统筹考虑岗位设置、竞聘条件、竞聘程序等要素，召开党员会议、行政办公会、不同年龄段的教师座谈会等，多次讨论征求意见，几易其稿，确保制度的公平、公开、公正。同时，我们在区管校聘的过程中，还采取了一些“刚柔并济”的做法，既严格要求，又细心解读，广泛宣传改革精神，引导教师深刻领会设计的内涵，转变教师思维方式，推动教师重新燃起职业激情和职业自信，让每位坚守岗位的教师更有尊严和荣誉。改革促发展，改革促成效。三年来，我们的中考成绩稳步提升，连续二年荣获市教育局教学质量进步奖。
调整管理思路，推动学部深度融合
为了更好地推动两个老校之间的融合与发展，我们一是通过新校办学理念的确定、校徽的设计、微信公众号的建立、迎新年团建活动等工作开展，不断深入宣介新校的办学理念和价值取向，让中小学部深度融合。二是强化管理的一体化，我们要求管理者在考虑问题时要有整体思考的意识。中小学部校级领导和中层干部的分工，既有横向的整个学校的分管条线，又有纵向的各学部的负责触点；同时每周一次的行政办公会议上让大家相互交流、相互学习和相互分享。三是在岗位设置上，我们将岗位设置为住宿制管理培优教学岗位、初中部双基教学岗位和小学部教学衔接岗位，鼓励老师在不同岗位之间进行交流，共同参与，增进彼此之间的了解，真正发挥好九年一贯制的整体性、连续性和优越性。
凝练文化特色，打造校园精神阵地
杜威认为，所谓人的成长，就是在与环境相互作用的过程中更新了自己。良好的校园文化是一种氛围，是一种精神，是一把陶冶情操、净化心灵的钥匙。为此，我们打造了楼宇文化，向全校师生征集学校的每一栋建筑和道路名称；结合蚌埠市“美丽校园行”活动，开展了“校园绿化警示标语”、班级名片、班风班训、班徽设计、教室瓷砖文化等比赛，做到一班一品，班班有特色；根据学校的办学理念，初步形成了主题为“懂礼仪、懂感恩、懂诚信”、“爱生命、爱自然、爱祖国”、“会健体、会学习、会沟通、会生活”的“334”校园文化内容。我们坚持用幽美的环境影响人、高雅的环境塑造人、励志的文化感染人、规范的制度约束人。让师生步入菁菁校园，听到的是文化，看到的是励志，想到的是精神。
紧扣时代脉搏，丰富学生德育内涵
“尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育”，关注学生的差异，让每个学生享受适合自己的教育，这是21世纪人类教育改革的出发点和最终归宿。基于此，我们初步提出了“创造适合学生的教育，让每个学生成为最好的自己”这一办学理念。我们先从探索适合学生成长的德育工作开始做起。一是加强班主任队伍建设，通过举办班主任基本功比赛、班主任微论坛、班主任集中培训等活动，提高德育工作者队伍素质和专业化水平。二是制定了《文明班级量化考核细则及奖励办法》等多项规则、细则，促进学生的德育成长。三是充分发挥课堂、社团、社区三种德育主渠道的作用，不断丰富国庆、元旦、五四、端午四大主题节日活动，以爱国、责任、诚信、乐学、合作为五项主要内容，逐步形成有自己特色的品牌德育活动。
搭建发展平台，铺筑教师成长路径
习近平总书记在全国教育大会上指出，“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者”。因此，打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍是我们一直追求的方向。
讲策略，促成长。我们制订了《蚌埠二中禹会实验学校学科教学规范指导》，对教师的“备、讲、辅、改、测、评”进行督导检查，促进教师地成长。
用制度，促成长。我们坚持行政干部听评课制度，中层以上干部有选择地每周至少听1节课。课后要查教师的教案、学生的作业、班级卫生等情况，在点评教学环节的同时，还了解学生的动态。同时要在行政例会上进行交流。
办活动，促成长。我们对近5年入校的青年教师开展“朝阳工程”活动，让青年教师在行政、班主任、教学等工作岗位上练兵，促进青年教师的成长，建立后备人才梯队。此外，还通过联片教研、集团交流、家长开放周、教师业务大比武、学科组共读一本书等活动，为教师搭建学习、交流和展示的平台，促进教师的专业能力的提升，打造名师品牌。
在以学生发展为中心，办适合的教育实践中，蚌埠二中禹会实验学校先后荣获了“全国足球特色校”、市级“文明校园”、“蚌埠市国家级信息化教学实验区实验校”等荣誉称号。我们坚信，站在新起跑线上的蚌埠二中禹会实验学校，将以坚如磐石的信心和勇气，一定会在继承中谋发展，在发展中求超越，在超越中创辉煌。
