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蚌埠铁路中学打造学雷锋“鸿鹄”志愿服务品牌

2022-06-29 07:37 蚌埠新闻网  

通讯员 崔艳洁

2015年9月,为进一步促进学校志愿服务常态化、制度化、规范化、项目化,在梳理总结学校志愿服务以往的成功经验和做法基础上,蚌埠铁路中学正式开展学雷锋“鸿鹄”志愿服务项目。

近年来,蚌埠铁路中学开展了丰富多彩的志愿者活动,让志愿服务成为学生思想道德建设的重要内容,成为践行社会主义核心价值观的重要渠道,成为在校园传播正能量的有效途径。

志愿宣传凝众志

营造志愿服务氛围

学校利用电子显示屏、黑板报、橱窗进行志愿服务内容宣传,营造志愿服务氛围。每学年评选优秀志愿者,对优秀志愿者进行表彰,推动志愿服务工作深入扎实开展,对志愿活动中涌现出来的优秀代表给予鼓励。

同时,加强对志愿者的培训,开展各类主题志愿者培训,如进社区、环保、关爱老人,向学生讲解志愿服务的对象、内容,志愿者的职责、权利和义务。从志愿者着装要求、文明用语、服务态度等方面进行规范,树立蚌埠铁路中学志愿者的良好形象。

校园公益善风播

丰富志愿服务内涵

蚌埠铁路中学志愿服务活动主题有“绿色环保”“爱心工程”“文艺宣传”“文明校园”等。“爱心工程”主要针对残疾人、生活困难学生,在每年全国助残日,学校积极开展“捐赠一元 爱心助残”活动,在个别学生遇到重大困难时,志愿者在学校内部组织募捐活动,用实际行动表达对他人的关心和帮助,弘扬中华民族积德行善、济贫扶危的传统美德。

“绿色环保”主题志愿活动主要是环保爱好者结合国际生物多样性日、世界环境日、世界水日等在校内进行各种环保宣传,开展节能环保主题班会,播放环保宣传片,观看环保纪录片,开展各类节能教育、垃圾分类宣传,进行校内清洁。

鸿鹄聚力击长空

拓宽志愿服务领域

蚌埠铁路中学充分挖掘周边的优质资源,开展系列活动,拓展志愿服务领域,扩大志愿服务影响力。

在相关环保主题日的时间节点,学校志愿者在龙子湖、淮河开展生态保护活动,向社会宣传环保知识,以实际行动传递爱地球、爱生命的理念。与周边社区形成志愿结对关系,进社区开展结对帮扶、敬老助残、禁毒宣传、写春联送春联等志愿活动。将“助残”志愿者活动从校内延伸至校外,除了在校内开展残疾帮扶活动,还和市福利院联系,开展送温暖、献爱心活动。

近年来,蚌埠铁路中学师生积极参与各类志愿者活动,后期学校将继续科学有序推进青年志愿者活动的发展,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在实践中加强对学生的教育。

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通讯员 崔艳洁

2015年9月,为进一步促进学校志愿服务常态化、制度化、规范化、项目化,在梳理总结学校志愿服务以往的成功经验和做法基础上,蚌埠铁路中学正式开展学雷锋“鸿鹄”志愿服务项目。

近年来,蚌埠铁路中学开展了丰富多彩的志愿者活动,让志愿服务成为学生思想道德建设的重要内容,成为践行社会主义核心价值观的重要渠道,成为在校园传播正能量的有效途径。

志愿宣传凝众志

营造志愿服务氛围

学校利用电子显示屏、黑板报、橱窗进行志愿服务内容宣传,营造志愿服务氛围。每学年评选优秀志愿者,对优秀志愿者进行表彰,推动志愿服务工作深入扎实开展,对志愿活动中涌现出来的优秀代表给予鼓励。

同时,加强对志愿者的培训,开展各类主题志愿者培训,如进社区、环保、关爱老人,向学生讲解志愿服务的对象、内容,志愿者的职责、权利和义务。从志愿者着装要求、文明用语、服务态度等方面进行规范,树立蚌埠铁路中学志愿者的良好形象。

校园公益善风播

丰富志愿服务内涵

蚌埠铁路中学志愿服务活动主题有“绿色环保”“爱心工程”“文艺宣传”“文明校园”等。“爱心工程”主要针对残疾人、生活困难学生,在每年全国助残日,学校积极开展“捐赠一元 爱心助残”活动,在个别学生遇到重大困难时,志愿者在学校内部组织募捐活动,用实际行动表达对他人的关心和帮助,弘扬中华民族积德行善、济贫扶危的传统美德。

“绿色环保”主题志愿活动主要是环保爱好者结合国际生物多样性日、世界环境日、世界水日等在校内进行各种环保宣传,开展节能环保主题班会,播放环保宣传片,观看环保纪录片,开展各类节能教育、垃圾分类宣传,进行校内清洁。

鸿鹄聚力击长空

拓宽志愿服务领域

蚌埠铁路中学充分挖掘周边的优质资源,开展系列活动,拓展志愿服务领域,扩大志愿服务影响力。

在相关环保主题日的时间节点,学校志愿者在龙子湖、淮河开展生态保护活动,向社会宣传环保知识,以实际行动传递爱地球、爱生命的理念。与周边社区形成志愿结对关系,进社区开展结对帮扶、敬老助残、禁毒宣传、写春联送春联等志愿活动。将“助残”志愿者活动从校内延伸至校外,除了在校内开展残疾帮扶活动,还和市福利院联系,开展送温暖、献爱心活动。

近年来,蚌埠铁路中学师生积极参与各类志愿者活动,后期学校将继续科学有序推进青年志愿者活动的发展,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在实践中加强对学生的教育。

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