蚌埠新闻网记者 周芳林 文/图

暑假已过大半，市科技馆仍有许多孩子前来参观体验。在志愿者的陪伴下，孩子们在这里参观体验“垃圾分类”、“一笔画”、 “下棋机器人”等科普设施。

近日上午10时，记者在市科技馆入口处看到，一块印有“蚌埠科技馆疫情防控期间参观须知”等字样的大幅展板。按照扫码、测温等要求，记者走进馆内。

“小朋友们，我们把一个个发光的柱子，插入墙里，点成线，线成面，面组成了一幅图，这种画图方法叫作像素。”展馆内，蚌埠三中学生志愿者章子彦正在给参观的小朋友们科普“光柱图形”知识。

“玩得很开心，收获满满。学会了简单的垃圾分类。”蚌埠第三实验小学二年级学生王景铭说，她回去以后也要做个环保小达人，保护环境。

采访中，王景铭的妈妈陶红婷告诉记者，暑假里，孩子除了写作业，还学习了古筝。此次家门口的“科技之旅”，让孩子对科技有了全新的认识，也为孩子上了“科学第一课”。

志愿者章子彦正在给小学生科普有关知识

蚌埠第二十六中学燕京校区二年级学生李艺尘，正在体验“下棋机器人”项目。“太神奇了，下次我们还要一起来。”李艺尘和小伙伴们谈论着科学的奇妙。

“这个暑假，特别幸运能尽自己的力量为社会作贡献，我觉得很有意义。”章子彦说，高考后的暑假来参加志愿服务活动，给孩子们科普一点物理、数学知识，特别开心。当天，是她在志愿者岗位服务的第六天。前不久，她收到了青海民族大学的录取通知书。暑期除了在市科技馆当一名志愿者，她还勤练书法。她说，一直很喜欢中国传统文化，尤其是书法，趁着这个没有“暑假作业”的假期，可以好好学习书法。

和章子彦一样，19岁的张瑞妍也是市科技馆里的一名志愿者，她来自蚌埠铁路中学。前不久，她被宁波大学设计专业录取。

张瑞妍告诉记者，参加志愿服务活动，不仅能丰富暑期生活，更能在志愿服务中历练自我、服务社会。参加志愿服务活动之余，她还提前预习大学专业课有关内容，提前为即将到来的大学学习做准备。

为培养青少年爱科学、学科学、用科学的兴趣，市科技馆招募了16名志愿者开展志愿服务活动，在这个夏天，他们在志愿服务中绽放青春，也丰富了青少年的假期生活。据市科技馆展教科负责人翟久行介绍，根据疫情防控要求，市科技馆接待量不超过日最大承载量的50%，瞬时人数最高不超过100人，超过最大承载量时，采取错时、分批入馆等限流措施。