蚌埠文明网讯   “没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国......”日前，陶然北岸社区老年学校教室内，气氛热烈，34名学员正在学习唱歌。为进一步落实10项“暖民心行动”之“老有所学”行动，淮上区陶然北岸社区党总支充分整合资源，不断创新形式、创新载体，让更多的老年人老有所学、老有所乐、老有所为，全力提升老年人的获得感和幸福感。

组建老年学习“大课堂”实现“老有所学”。针对社区老年人人数多的特点，陶然北岸社区党总支把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面列入重点工作，社区党总支书记任老年学校校长，指导老年学校完善机制，健全服务体系。立足老年人的精神文化需求，社区老年学校积极探索，开办了太极拳、音乐、舞蹈、智能手机的使用等贴近居民生活且特色鲜明的专业课程，300余名老年学员圆了在家门口的上学梦。

“在社区老年学校，能经常和学员们一起聊聊音乐、编编舞蹈，还学会了用智能手机，社区带给我们很多快乐，太感谢了。”65岁的杨丽霞为了让退休生活更丰富、更充实，她经常到社区老年学校“充电”，和学员们学习交流。

丰富文化生活“大舞台”实现“老有所乐”。老年学校还注重学用结合，组建了璀璨陶然艺术团、聚爱志愿者服务队等5支社区文化团体，团队牵头人均为辖区老年人群，他们主动参与社区建设，积极参与筹备社区组织的书法比赛、文艺汇演、养生知识讲座等活动。

“我们经常组织学员举办才艺表演、慰问演出，组队参加市、区、街道各级文体活动，增强社区老年学校的社会影响力和吸引力，扩大教学覆盖面。”社区相关负责人表示，在春节、“七一”建党节、国庆节等重要节日，社区牵头举办文艺演出、趣味运动会等活动，让学员展示学习成果和个人风采，既丰富了晚年生活，也为社区文化活动带来活力。

搭建社区治理“大集体”实现“老有所为”。陶然北岸社区党总支注重发挥老年学员优势，坚持与党建工作、学校管理、重要活动深度融合，积极搭建老年人参与社区治理的共建平台，引领学员贡献余热，将老年学校建设成为共治共享平台、作用发挥窗口、风采展示舞台。

在社区的日常治理中，老年学校的学员们通过参与志愿服务的方式，不断发挥余热、贡献力量。帮助困难居民解决生活中的困难，在环境卫生整治和学雷锋活动中一起捡拾白色垃圾，清理卫生死角，清除非法小广告等，积极发挥老年学校银发资源优势，当好文明行为的实践者、文明家庭的引领者、文明风尚的传播者。