蚌埠新闻网讯(记者　夏景祖)为扎实推进全县“不忘初心、牢记使命”主题教育有序开展,确保主题教育取得实效,五河县委成立了6个巡回指导组,紧紧围绕中央和省、市、县委有关精神,认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,对全县各乡镇、各单位开展主题教育进行全方位指导。

在指导中,县委巡回指导组不断创新,摸索总结出“看、听、问、测”四字工作法。针对看、听、问、测发现的问题,按照全县工作方案要求,本着即查即改的原则,坚持“以导为督”、“以导促学”、“以导促改”。对查出的问题,现场指导并提出整改意见,下发整改意见表,作为“回头看”的依据,切实发挥了巡回指导组的推动和督促作用。

查看资料重在细。看主题教育部署落实情况,重点查看有无相关方案(或计划),是否做到主题教育内容和对象的“全覆盖”等。看党委(党组)、理论学习中心组、党支部学习记录,重点查看主题教育是否缺项、是否存在弄虚作假等形式主义现象。看是否把为群众解难题、办实事、做好事具体落实到行动上,现场查看为民办的实事是否落实。看是否整改落实到位,通过随机抽查部分单位、部分领导,查看问题整改情况。

听取汇报重在真。听汇报。通过听取单位负责同志汇报是否把主题教育各项工作安排部署到位,对上级部署工作没能开展的,及时提醒督促,确保规定动作按时保质完成。听体会。通过听取部分党员和领导干部开展主题教育的收获和体会,及时了解学习效果。听反映。主要是通过座谈会或走访等方式,广泛听取群众反映问题以及对班子成员意见建议等,及时反馈给相关单位,并督促落实。

随机询问重在实。问原著学习情况。通过提问原著中相关内容,及时了解掌握党员干部学习教育开展情况。问主题教育是否与中心工作相结合、为民服务的作风是否得到转变、相关制度是否建立并执行到位等。问群众对主题教育满意度。按照开门办教育的要求,听取基层党员群众对办好主题教育的意见和建议,确保“为民服务解难题”的目标落到实处。

抽查检测重在严。按照班子成员“一章两书”、普通党员“一章一书”的要求编写主题教育相关内容试卷,现场随机抽考党员和领导班子成员,检测党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和主题教育相关知识的掌握情况。对掌握不太熟练的同志,现场指导,现场提出补学整改要求,并进行整改回头看,把读原著、学原文、悟原理落到实处。

该县县委巡回指导组通过“看、听、问、测”四字工作法,实现督导对象全覆盖、督导内容全方位,从而使该县主题教育在方向上不偏、在内容上不缺、在进度上不慢,有力地推动了主题教育向深里走、向心里走、向实里走,取得了实实在在的成效。