蚌埠新城教育集团积极响应国家“双减”政策，以集团化办学为抓手，通过优化课程设置、提高教学质量、减轻学生课业负担等措施，全面推进“双减”工作，推动教育观念积极转变，广大教师更加注重实施素质教育、促进学生全面发展，广大家长逐步树立“健康第一”的育儿理念，更加关心孩子的身心健康成长。

作业负担做“减法”

教师是“双减”政策的直接执行者。新城教育集团通过引育结合，打造一支业务精湛的师资力量，推动提高课堂教学水平，引导教师与时俱进、守正创新，改变传统教学思维，向课堂要效率、要效益，把握课堂教学规律，探索灵活多样的教学方式，让教育回归本真，让学生快乐成长，

在提高作业管理水平方面，学校动态进行教学常规检查，作业检查主要从作业量、作业内容、学生书写情况、教师批改是否规范、学生订正是否及时、是否及时复批、个性化创新等几个方面进行检查，一手抓减负，一手抓增效，提升作业质量和教学效果。

课后服务做“加法”

在落实“双减”政策的过程中，蚌埠新城教育集团各校始终坚持以学生为本，以集团化办学为优势，全面推进“双减”工作。通过不断优化课程设置、提高教学质量、减轻学生课业负担等措施，为每一位学生提供更好的教育服务。

为了提高课后服务水平，不断满足学生多样化需求，新城教育集团探索和实践符合现代教育理念的教育模式，积极探索多样化的课后服务，满足学生个性化需求，通过开展丰富多彩的课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼技能。

家校合作做“乘法”

“双减”工作的落地，离不开家庭乃至全社会的协同配合。

集团定期组织家长培训、亲子活动和家长课堂，加强家庭与学校的沟通和合作，建立了紧密的家校合作关系，帮助家长更好地理解和支持孩子的成长。

家校合作，双向沟通。集团重视家庭教育与学校教育的相互配合，倡导家长积极参与学校教育，共同关注孩子的成长。通过了解家长的需求和意见，集团能够更好地调整和优化教育服务，为学生的成长提供更加优质的教育环境。

均衡教育做“除法”

放大集团办学品牌效应、做好均衡教育的“除法”，是目前新城教育集团落实市委、市政府关于深化教育改革、建设教育强市决策部署的首要任务。

近年来，新城教育集团科学调配教育资源，持续优化教育布局，扩大优质教育资源覆盖面。为了把集团核心校蚌埠新城实验学校的教育教学管理经验带给集团下较为薄弱学校，目前，集团正着力推进由同一区域内多所学校（校区）组成的、以教学互动为主的多维校校联合教学群，为实现均衡优质教育提供更加优化的教育资源，实现集团成员校的师资、教研、信息、教学、教学设备等方面优势互补，资源共享，最大限度地提高成员学校的最佳办学效益。