新城实验学校 六（9）班 许闫景文

开卷是否有益，想必是谁都会说有益。但是在今天，正反两方正在激烈的辩论，这是怎么回事呢？让我们去看看吧。

这次辩论的规则很简单，围绕开卷是否有益产生的正反小组展开辩论。直到有一方说不出话，另一方为胜。

第一场是小组赛，正反两方都是一男一女上场，而我就在其中。随着马老师的一声令下，比赛开始。我先发制人：“我认为读书很有好处，读书不仅可以陶冶人的情操，还可以积累知识。”但对面的男生可不好惹，直接喊了出来：“知识难道可以吃吗？”我立刻就来劲了，眉毛一扬，说“知识虽然不能吃，但可以帮你考上好大学，然后还能找到好工作，就可以赚到好多钱。”“这样就能吃饭了，对吧？”后面的马老师帮我补充到。但反方的女生可不安静了，她直接喊道：“那万一看的都是漫画怎么办？”我们正方的“口才能手”也加入了嘴仗。只见她瞪着眼睛，开始狂喷起反方来：“任何一个有智商的人都能分清楚哪本书是好的或不好，而且我们说的书也不是漫画，是有意义的，就算是看漫画，也不是像那种不看书的文盲，你要是想成为文盲，也可以别看书啊。”果然是“口才能手”，直接把反方“喷”得都不敢说话了，我心想。最终我们正方胜利。

第二轮是师生答辩，马老师让我们选正方反方，结果我们学生都选的反方。我想：哈哈，我们有“百万雄师”，马老师一人不足挂齿。我们反方胜券在握！比赛开始，马老师上来就说：“读书是肯定有好处的，因为多读书，才能有饭吃。”反方一人站出，说：“不读书也可以有饭吃啊，只要自己努力。”马老师就像一只老虎，威风凛凛地说道：“那这个人肯定上过小学，小学不读书吗？”那个人被说得脸红脖子粗，坐了下去。再接下来，马老师就像关二爷，一路上“过关斩将”把我们“杀”得一败涂地、果不其然，我们反方输了。

通过这次辩论赛，我知道读书的好处很多，多读书，读好书，这句话说得非常好。所以我们要喜爱读，与书为友，才能有许多出路。（指导教师：王永伟）

注：稿件已在2023年9月13日《蚌埠日报》7版刊登