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一小学入选中小学人工智能教育基地

2024-02-29 21:09 蚌埠发布客户端  

蚌埠发布客户端讯(融媒体记者 周芳林)近日,教育部公布了中小学人工智能教育基地名单,安徽6所学校入选,其中,蚌埠市蓝天路小学名列其中。

近年来,蓝天路小学通过人工智能与教研、课程改革、课堂改革、评价改革的深度融合,在撬动教师队伍的高质量发展的同时,不断促进教学方式和学习方式改革,构建了师资培养新生态。有关方面的新探索还是持续进行。

据悉,本次中小学人工智能教育基地推荐,旨在通过基地试点,进一步探索人工智能教育的新理念、新模式和新方案,形成可推广的优秀案例和先进经验,推动中小学人工智能教育深入开展。

教育部将加强对基地工作的指导,促进各基地更加重视人工智能教育,积极探索人工智能教育实施方式,以中小学信息科技、通用技术等课程为主要依托,进一步丰富教育教学资源,创新教与学支持服务方式,开展师资培训指导,扩大人工智能教育覆盖面和受益面,在人工智能校本课程建设、学科融合、教学方式变革、数字教育资源共建共享、教师数字素养培育、学生全面发展等方面发挥示范引领作用,带动区域人工智能教师专业化水平不断提升。教育部将指导各省级教育行政部门加强对基地的督促检查,为基地开展人工智能教育提供必要的支持。

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蚌埠发布客户端讯(融媒体记者 周芳林)近日,教育部公布了中小学人工智能教育基地名单,安徽6所学校入选,其中,蚌埠市蓝天路小学名列其中。

近年来,蓝天路小学通过人工智能与教研、课程改革、课堂改革、评价改革的深度融合,在撬动教师队伍的高质量发展的同时,不断促进教学方式和学习方式改革,构建了师资培养新生态。有关方面的新探索还是持续进行。

据悉,本次中小学人工智能教育基地推荐,旨在通过基地试点,进一步探索人工智能教育的新理念、新模式和新方案,形成可推广的优秀案例和先进经验,推动中小学人工智能教育深入开展。

教育部将加强对基地工作的指导,促进各基地更加重视人工智能教育,积极探索人工智能教育实施方式,以中小学信息科技、通用技术等课程为主要依托,进一步丰富教育教学资源,创新教与学支持服务方式,开展师资培训指导,扩大人工智能教育覆盖面和受益面,在人工智能校本课程建设、学科融合、教学方式变革、数字教育资源共建共享、教师数字素养培育、学生全面发展等方面发挥示范引领作用,带动区域人工智能教师专业化水平不断提升。教育部将指导各省级教育行政部门加强对基地的督促检查,为基地开展人工智能教育提供必要的支持。

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