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揠苗助长的爸爸

2024-06-11 10:27   

慕远学校 二(4)班 徐熙淼

我的爸爸是一位数学老师。

从我记事到现在,书房好像是他的第二个家。他总是伏在书桌上,用铅笔在纸上写着画着我一点儿也看不懂的图画。

星期天,他兴致勃勃地给我讲了一道初中的数学题。题目是有一个三角形上面有三个圆圈,让我来填A、B、C。

我一点也听不明白。

爸爸就跟我说:“先这样,然后再这样,最后……”

这时,妈妈来了。她跟爸爸说:“淼淼才上二年级,你得跟她讲二年级的知识。”爸爸听了妈妈的话,把手中的草稿纸放下,立刻给我讲二年级的知识。

我听得更迷糊了。

晚上复习语文时,翻到老师教过的“揠苗助长”这个故事,我就想到了今天的爸爸。

爸爸真是违背事物发展的规律,急于求成,反而坏事。到最后我不但初中的题目没听明白,二年级的知识也没学好。

( 指导老师:陈锵榉)

 注:稿件已在2024年6月5日《蚌埠日报》6版刊登 

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慕远学校 二(4)班 徐熙淼

我的爸爸是一位数学老师。

从我记事到现在,书房好像是他的第二个家。他总是伏在书桌上,用铅笔在纸上写着画着我一点儿也看不懂的图画。

星期天,他兴致勃勃地给我讲了一道初中的数学题。题目是有一个三角形上面有三个圆圈,让我来填A、B、C。

我一点也听不明白。

爸爸就跟我说:“先这样,然后再这样,最后……”

这时,妈妈来了。她跟爸爸说:“淼淼才上二年级,你得跟她讲二年级的知识。”爸爸听了妈妈的话,把手中的草稿纸放下,立刻给我讲二年级的知识。

我听得更迷糊了。

晚上复习语文时,翻到老师教过的“揠苗助长”这个故事,我就想到了今天的爸爸。

爸爸真是违背事物发展的规律,急于求成,反而坏事。到最后我不但初中的题目没听明白,二年级的知识也没学好。

( 指导老师:陈锵榉)

 注:稿件已在2024年6月5日《蚌埠日报》6版刊登 

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