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蚌埠市实施中小学体育“三个一”工程

2024-07-19 20:15 蚌埠发布客户端  

蚌埠发布客户端讯(融媒体记者 周芳林)记者从7月19日召开的蚌埠市中小学体育“三个一”工程推进会上获悉,为切实提高我市中小学生健康水平,蚌埠市决定在全市实施中小学体育“三个一”工程,即一天一节体育课、一周一场体育比赛、一生一项体育特长。  

以实施教育评价改革试点工作为重要举措和实践途径,把“体育课、体育大课间活动、体育比赛”作为落实“校内校外相结合,每天锻炼两小时”校园体育活动的基础工程,明确工作规范,建立运行机制,构建监管体系,推动阳光体育蓬勃开展,培养学生体育锻炼习惯,促进青少年学生全面发展和健康成长,推动我市学校体育工作健康、和谐、快速发展。

体育的本质不是“育体”,而是“以体育人”。“无体育,不教育。”蚌埠市委教育工委书记、市教育局局长刘善训说,真正的体育是始于身,达于心,启于智,成于志,强于国。

一天一节体育课、一周一场体育比赛、一生一项体育特长,如何实施?

在刘善训看来,健康是学生第一需求。

一天一节体育课。围绕“勤练”,充分发挥体育课堂的“主渠道”作用,把体育课作为学校“第一课程”,开足开齐上好体育课,保证每班每天一节体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时。

以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线,科学安排课程内容,在学生掌握基本运动技能的基础上,根据学校自身情况,开展运动项目教学,提高学生专项运动能力。

加强教学常规管理,打造高效课堂。体育教学要保证练习密度和运动强度,让每个学生都得到充分锻炼。同时,创新体育教学内容、形式、方法和途径,增强吸引力,确保课堂教学的针对性和实效性。

一周一场体育比赛。落实“常赛”,逐步建立三级联赛体系。以校级体育比赛为主体,赛事安排常态化、学生参与全员化,做到“周周有比赛、月月有活动、年年有运动会”。

以县区级体育比赛为主轴,各县区每年至少要举办一次田径运动会和各单项体育联赛或选拔赛,吸引广大师生参与体育活动,享受体育的快乐,保持适度的密度。以市级体育比赛为主导,做到竞赛项目精品化、竞技水平精英化,整合赛事资源,构建市级联赛体系,推动全市体育特色项目的开展。

一生一项体育特长。聚焦“学会”,积极推进“一校一品、一生一长”建设,通过深化体育教学改革,转变教学观念,打造高质量体育课堂,积极探索“体育选项走班制”和“体育俱乐部制”教学组织形式,增加学生的自主选择性,满足学生的运动兴趣和专项化发展需求。要确保每天一小时体育活动,即每天上午 30分钟体育大课间和每天下午 30分钟校内课外体育活动。

学校要围绕“一生一爱好、一校一特色”的目标,充分挖掘教学资源,结合学校文化建设,突出体育特色项目教学和特色活动开展,培养学生体育爱好,培育学校体育特色品牌,逐步形成“人人有特长、班班有特点、校校有特色”的体育特色发展格局。

据悉,为确保中小学体育“三个一”工程真正落地生根、开花结果,我市教育部门将建立严格监管,建立自查制度、督查制度、回查制度和专查制度,比如学校要将学校课程表、大课间及课外活动安排表、竞赛日程表、作息时间表“四表”,在学校公开栏、校园网站或学校公众号上公示,接受全校师生和社会监督。



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蚌埠发布客户端讯(融媒体记者 周芳林)记者从7月19日召开的蚌埠市中小学体育“三个一”工程推进会上获悉,为切实提高我市中小学生健康水平,蚌埠市决定在全市实施中小学体育“三个一”工程,即一天一节体育课、一周一场体育比赛、一生一项体育特长。  

以实施教育评价改革试点工作为重要举措和实践途径,把“体育课、体育大课间活动、体育比赛”作为落实“校内校外相结合,每天锻炼两小时”校园体育活动的基础工程,明确工作规范,建立运行机制,构建监管体系,推动阳光体育蓬勃开展,培养学生体育锻炼习惯,促进青少年学生全面发展和健康成长,推动我市学校体育工作健康、和谐、快速发展。

体育的本质不是“育体”,而是“以体育人”。“无体育,不教育。”蚌埠市委教育工委书记、市教育局局长刘善训说,真正的体育是始于身,达于心,启于智,成于志,强于国。

一天一节体育课、一周一场体育比赛、一生一项体育特长,如何实施?

在刘善训看来,健康是学生第一需求。

一天一节体育课。围绕“勤练”,充分发挥体育课堂的“主渠道”作用,把体育课作为学校“第一课程”,开足开齐上好体育课,保证每班每天一节体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时。

以培养学生兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技能、增强学生体质为主线,科学安排课程内容,在学生掌握基本运动技能的基础上,根据学校自身情况,开展运动项目教学,提高学生专项运动能力。

加强教学常规管理,打造高效课堂。体育教学要保证练习密度和运动强度,让每个学生都得到充分锻炼。同时,创新体育教学内容、形式、方法和途径,增强吸引力,确保课堂教学的针对性和实效性。

一周一场体育比赛。落实“常赛”,逐步建立三级联赛体系。以校级体育比赛为主体,赛事安排常态化、学生参与全员化,做到“周周有比赛、月月有活动、年年有运动会”。

以县区级体育比赛为主轴,各县区每年至少要举办一次田径运动会和各单项体育联赛或选拔赛,吸引广大师生参与体育活动,享受体育的快乐,保持适度的密度。以市级体育比赛为主导,做到竞赛项目精品化、竞技水平精英化,整合赛事资源,构建市级联赛体系,推动全市体育特色项目的开展。

一生一项体育特长。聚焦“学会”,积极推进“一校一品、一生一长”建设,通过深化体育教学改革,转变教学观念,打造高质量体育课堂,积极探索“体育选项走班制”和“体育俱乐部制”教学组织形式,增加学生的自主选择性,满足学生的运动兴趣和专项化发展需求。要确保每天一小时体育活动,即每天上午 30分钟体育大课间和每天下午 30分钟校内课外体育活动。

学校要围绕“一生一爱好、一校一特色”的目标,充分挖掘教学资源,结合学校文化建设,突出体育特色项目教学和特色活动开展,培养学生体育爱好,培育学校体育特色品牌,逐步形成“人人有特长、班班有特点、校校有特色”的体育特色发展格局。

据悉,为确保中小学体育“三个一”工程真正落地生根、开花结果,我市教育部门将建立严格监管,建立自查制度、督查制度、回查制度和专查制度,比如学校要将学校课程表、大课间及课外活动安排表、竞赛日程表、作息时间表“四表”,在学校公开栏、校园网站或学校公众号上公示,接受全校师生和社会监督。



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