□蚌埠新闻网记者　李茂峰/文　刘晨/图

在4月1日的全真模拟演练中,蚌埠二中教职工正在依次扫码进校。

学校复课后,“同向隔位而坐”将是食堂就餐的统一要求。经历了“史上最长”寒假,家长们盼望着孩子早点返校学习,学生们期待着重新走进校园与小伙伴们一起坐在明亮的教室里。随着疫情好转,同学们终于盼来了重新返校学习的日子。

根据全省统一安排,4月7日,全市高三学生将率先复课。复课后的学校安全如何保障,线下线上的学习如何衔接,怎样以良好的状态积极备考——

【现场直击】　演练秩序井然

按照工作方案全真模拟演练,确保教学和生活的各个环节、场景、流程完全符合疫情防控需要

“同学们请排好队,前后间隔一米,依次经过测温门进行测温……”4月1日上午10时许,蚌埠二中参加模拟演练复学的“学生”在北门外排起了一个长队,“学生”们依次经过测温门。

“吴艳,请等一下”,其中一名“学生”刚刚进入测温门便被值班人员“拦”了下来。原来值班人员在检测屏幕上发现这名“学生”的体温有些异常。于是一名值班员继续监测,另一名值班人员将“学生”带到一旁的二次测温处重新测量体温,测量仍为异常后,第三位值班员又将这位体温异常的“学生”带至设在北门一侧的临时观察室。

“这次演练,完全按照复学时的实际情形预演,每个环节都进行了精心安排,以确保学生复学时的防疫安全。”在北门外一直指挥现场演练的副校长钟铎告诉记者,这次模拟演练前,学校制订了详细的疫情防控复学工作演练方案,确保教学和生活的各个环节、场景、流程完全符合疫情防控需要。这次演练场景全部是真实的状态,4月7日复学后将按照同样的流程一一推进。

在蚌埠二中北门外记者看到,北门东侧显眼处摆放着一块告示板,告示板上展示着进入教师和学生进入学校的流程。“师生需佩戴口罩进入校园；有序排队,保持一米以上的间距；按指定通道进行体温测量；体温异常者不允许进校……”

学生进校后如何保证防疫安全?在博学楼一楼的高三年级教室外记者看到,每间教室的门口均摆放着一个小桌板,上面放着免洗洗手液,学生进入教室前,班主任会进行二次测温,洗手后方能进入教室。“体温检测分晨、午、晚三次,每次的测量结果都要进行详细记录。学生放学后,教室由专业人员分晨、午、晚三个时段进行消毒,消毒情况也要记录在案。”班主任老师告诉记者,为了保证复学后的安全,学校就防疫工作进行了多次培训,具体到每一个不起眼的细节。

在高三(1)班教室记者看到,一间宽敞的大教室里整齐地摆放着30张课桌,每张课桌都独立摆放,前后左右保持着较大的空间。钟铎告诉记者,高三年级原来一个班约有60名学生,复学后原先的一个班级将分成两个班级,一个班级约30名学生,比教育厅规定的40人还要少。

“老师,我有点头晕,想呕吐。”正在给学生“上化学课”的高老师发现坐在第三排的一名学生神情萎靡,立即上前询问。得知情况后,高老师立即打电话通知校医,不一会,戴着口罩身穿防护服的校医便来到教室,将学生带到隔离室。

食堂是学生吃饭集中的地方,这里更是疫情防控的重点场所。在蚌埠二中食堂记者看到,“学生”进入食堂和打饭时都保持着一米以上的距离,食堂工作人员均戴着口罩,每张餐桌上均贴着标签。工作人员告诉记者,按照要求,学生们用餐时按标签牌座,相互之间保持一米左右的距离,而且用餐时同学们都面朝同一个方面。

“学生进入宿舍要测量体温,体温异常者不能进入宿舍；在宿舍区不要串门,不嬉戏打闹,不交头接耳,就寝时不准头对头。”在学生宿舍入口处,宿管人员一边向“学生”宣传有关防疫要求,一边提醒学生排队进入宿舍区。

寝室里如有学生身体产生不适,宿管人员会立即将该生带至卫生所临时隔离,由校医测量体温,如若体温异常,则对所在班级及宿舍进行全面消杀。

【精心部署】　确保校园安全

学校实行封闭式管理,食堂分时分区分批错峰就餐,学生宿舍实行封闭式管理,对教职工和学生建立“一人一表”健康档案

4月1日上午,在蚌埠二中开展复学演练的同时,蚌埠一中的复学演练也井然有序地进行着。

“请同学们戴好口罩,自动排好队,保持一米以上的距离。”值班人员一边维持秩序,一边提醒“学生”依次经过测温门。校门内的桌子上摆好了免洗洗手液和酒精等防疫用品,“学生”进入校门后先行洗手。

有一名“学生”刚刚走过测温门,测温仪器就发出了警报提示。此时值班人员对“学生”进行第二次体温复查,确认异常后,立即启动应急预案:先由身穿防护服的校医将学生带到临时隔离间,同时通知蚌山区疾控中心,进行进一步的医学观察……

“学校复课前,都要按照预案进行模拟演练,经过检查验收确保安全后才能复课。”市教育局相关负责人告诉记者,4月1日这一天,我市多所学校进行了复学演练,市教育局派出9个工作组分赴各校进行工作督导。

据了解,为了做好学生复课工作,市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组先后制订了《蚌埠市中小学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控开学工作规范》和《蚌埠市普通中小学(幼儿园)新冠肺炎防控工作指南》,对返校前、返校后的校园防疫工作进行精心部署。

返校前,各学校要制订出切实可行的教职工和学生返校工作方案,规定在返校时间确定后的两日内,必须按照行政隶属关系分别上报上级教育部门进行审核并实地验收,在学生返校前进行反复推演,合格者方可组织实施。学校基本防控条件不具备的不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障的不开学,返校工作方案没有通过审核推演的不开学。

与此同时,各学校在返校前还必须对教职员工进行疫情防控知识和技能全员培训,开展公共卫生突发事件应急处置演练,确保所有人员掌握所有应急处置工作流程；动态管理教职员工和学生“一人一表”健康档案,落实健康信息日报制度,对照《安徽省学生和教职工新冠肺炎风险人群判定标准》,确定学生和教职员工健康状况等级。根据健康状况确定返校人员名单,杜绝任何人带病返校。

学生返校后的疫情防控又如何开展呢?市教育局相关负责人告诉记者,复学后,学校将严格落实校园封闭式管理制度,校外人员一律不得进入校园。确因公务需入校的,须提前联系学校并获得批准后,由学校按照健康标准确定入校名单,严格执行入校时身份查验、体温检测、入校信息登记等流程。申请入校人员在做好个人防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所,并落实手部卫生措施,避免人员之间手部接触。

对学生家长十分关心的学生就餐安全问题,方案明确,食堂将严格实行分时、分区、分批错峰就餐。保障就餐时的安全间隔距离,同时规定就餐时不聚集不交谈,不面对面就餐。加强餐具的清洁消毒,做到“一人一具一用一消毒”。提倡教职员工和学生自备餐具。

寄宿制学校要严格落实住校生管理制度,学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度,寝室间不串门走动,浴室分时段、分批次开放,每使用一个批次全面消毒一次。

强化疫情防控应急处置,如发现有发热、乏力、干咳、腹泻等疑似新冠肺炎早期症状的异常情况的,立即启动应急预案,并及时联系属地卫生防疫部门指导处理,协助开展相关调查处置工作。

【家校配合】　调好状态备战迎考

家长应更加关心孩子的生活,为他们调配营养,对作息时间也要进行科学安排,以良好的精神状态迎接复课

受疫情影响,今年高考推迟一个月时间,即便如此,目前距离高考也不足百日。如何在最后的冲剌阶段安排好毕业班学生的学习,教育部门提前做好部署。

市教育部门早前出台的一份《关于做好普通高中2020届高三年级最后阶段复习备考有关工作的通知》明确提出,在学生复学前,要继续抓实抓细学生的线上学习,严格按照既定的教学计划进行网上教学,不能懈怠。

今年3月下旬,教育部门建立健全高考9大学科教学微信及QQ群,教研员及学科教师累计推送400余份优质高考模拟卷供学科教师选用。3月底,全市在线上进行了一次高三模拟考试,并对模考中暴露出的薄弱环节,有针对性抓差补缺。“对即将到来的复课,我们要求各校提前做好线上线下教学衔接,按照倒计时排出详细的教学计划表。在最后的冲剌阶段,精耕细作,稳扎稳打。”接受采访时,市教育局局长沈亮表示。

在学校做好线上线下教育衔接的同时,家长和学生也要做好各项准备工作。采访时,市教科所相关负责人表示,在复课到来前的最后这段时间,家长应更加关心孩子的生活,为他们调配营养,对作息时间也要进行科学安排,以良好的精神状态迎接复课。

由于高考和中考越来越近,不少同学打“疲劳战”,这种情况并不利于复习迎考,“高强度的学习最需要的是精力和体力,如果学习挤压太多的休息时间,身体就会难以支撑,如此只能事倍功半。”

“孩子要复课了,目前我最大的任务是做好后勤保障服务,一方面科学搭配食材,让孩子吃得更有营养,另一方面督促孩子加强体育锻炼。”采访中,家住经开区蓝天花园的肖女士告诉记者,这段时间孩子在网上学习,虽说复习也抓得很紧,但心里并不踏实,能够走进校园,在老师的带领下系统地复习迎考,一家人都十分期待。“学校的防疫方案扎实细致,家长没有什么放心不下的,只希望在最后的复习冲剌阶段,孩子能够‘百尺竿头更进一步’。”

在家宅了那么久,许多同学的作息时间需要重新调整到学校上课的状态,他们的心理也需要进一步调适。教育专家认为,良好的心理和身体状态有利于迎接更大的挑战,也是决胜考场最重要的法宝。（完）