“为海军超前选拔培养飞行员苗子、锻造一流舰载机飞行人才！”
具备什么样的条件才能报考“海航班”？海军飞行员是如何培养的？学员们在校学习和生活如何平衡？今年将在安徽招生多少人？在2021年“海航班”招生之际，带着这些疑问我们走进合肥十中，“零距离”了解学员们的生活和学习情况以及今年在全省的招生情况。
一路“闯关”踏进首届海航班，不断向目标靠近
合肥十中“海航班”高二（1）班学生 何健
“我很幸运能被选入合肥十中第一届‘海航班’，在这里生活和学习的两年，锻造了我坚韧不拔的品质，这也为将来冲刺我的目标打下坚实基础。”4月15日上午，上完军事体育课的何健和同学们回到生活区，进食午间营养餐。
和其他普通高中班级的午间餐食不同，合肥十中“海航班”学员不仅有自己独立的食堂，其配餐也有着“每天荤素搭配、营养均衡、菜谱每周一换”等严格的要求，且品种更为丰富。“这是为了更好地保障我们能营养均衡，且摄入合理。”
两年前，偶然在班级群里得知安徽省海军青少年航空学校首届招生的消息，“池州小伙”何健瞬间激动了起来，对于从小就怀有一颗“飞行梦”的他来说，这是个千载难逢的机会。“当时和父母商量了一下，他们也很支持我报名。”于是，凭借优秀的体质和成绩，他一路闯过报名、初选、定选、审核到最后录取，顺利成为合肥十中首届“海航班”51位学员中一员。
“回顾整个录取过程，其实还是挺难的，因为竞争者太多了！”何健回忆，当年仅池州市就有200多名同龄人报考“海航班”，自己则幸运成为被录取者之一。
（合肥十中“海航班”高二（1）班学生 何健）
通过海航班近两年的学习和锻炼，何健表示，自己在德智体方面有了很大的提高，自主学习、自理能力全面增强，一言一行也更有“军人之姿，并以优异的成绩成为“海航班”中的佼佼者。对于未来，他的目标与规划非常明确且坚定，“我想要成为海军航空兵，仍旧需要刻苦学习、锻炼身体，为未来打下坚实的基础！”他表示，今后的学习和训练里自己将再接再厉，为顺利进入海军航空大学、报效祖国而刻苦努力，甚至是北大（或清华）、北航进行双学籍培养和学习。”
“作为过来人，如果要给今年想报考海航班学生一些建议的话，我建议他们首先要明确自己‘飞天巡海 卫我中华’的决心，只有这样才能不断努力向目标靠近。”其次，何健也建议报考者通过运动保持健康的体质，学习之余要重视视力。“因为身体条件是报考海航班的第一关。”
合肥十中“海航班”高二（1）班学生 程学涵
“一方面是我我从小就有‘飞行梦’，另一方面是家人当时都很支持我的决定。”腰杆笔直、站立有姿的程学涵是合肥十中“海航班”高二（1）班学生。2019年夏天，在了解“海航班”招生信息后来自六安市的他义无反顾决定报考。
进校两年，家人也欣喜发现程学涵一点一滴的变化——不仅身体更强壮、意志力更坚强，言行举止也更为稳重。不仅如此，努力奋进的程学涵在学习上也不放松，多次考试在全校名列前茅。稳中有进，他也成为同学们心中当之无愧的“学霸”。
（合肥十中“海航班”高二（1）班学生 程学涵）
想成为海军飞行员，体能、心理素质、文化课成绩都必须“出类拔萃”。“其实相比于高中的普通班级，海航班对我们的培养更为严格，文化课成绩上不放松、军事化训练上也是严格要求。”如何平衡平时的学习和训练？在他看来，首先要有效率的学习，课内抓好学习的每一分钟实现“有效学习”，其次就是认真对待每一次的训练，让自己拥有强健的体魄，才能达成心中目标。
（海航班学生在校上课）
“除了开设国家必修课程之外，我们在校还要学习军事体育、心理训练、国防教育、航空理论、海军知识、体验飞行等特色课程。”谈及在校学习情况，程学涵表示，每到周末学校还会邀请海军招飞办的专家定期开展一些讲座、航模课，让学生们了解了更多关于飞行的知识、开阔眼界。“我印象比较深的一次，是前段时间全班一起去肥东的一处军事基地游学，那是我第一次看见战斗机，一下子那种报国情怀就涌上心头，也坚定了我努力学习、以后报效祖国的决心。”
作为首届“海航班”的一员，程学涵和所有学生都秉承“飞天巡海 卫我中华”心中信念，争取早日飞上蓝天，守卫祖国的海空。
海航班实行“高质量”配置，自律促学生更优异
合肥十中“海航班”老师 吴群：
经海军、教育部和安徽省教育厅批准，2019年，合肥十中海军航空实验班面向全省招收51位初中毕业生，作为海军舰载机飞行员培养对象。这是安徽探索军地合作招飞培养新模式，储备海空飞行精英人才的首个实践案例。2020年，“海航班”的招生人数更是达到80人。
半军事化管理、统一着装、名师执教、特色课程、五育交互式管理模式、体能训练、模拟飞行、三年高中公费保障、双学籍培养……作为合肥十中“海航班”的执教老师，王圣昌用这些词概括了班级管理和学生培养的方向。
（学生们在校特设的航空知识课）
“在师资保障上，‘海航班’的教学是在十中全校范围内甄选了一批教学经验丰富、中青结合的高水平学科教师队伍。”既带普通班又带海航班，在学生的课堂表现上王圣昌能明显感觉到“细微差别”——“海航班”学生不仅上课纪律好、坐姿正，学习和生活上也更为自律。
王圣昌欣喜发现，如今，海航班的整体成绩保持着稳步上升的状态。以他授课的高二年级为例，在全校28个高二班级中，“海航班”学生平均成绩已经从入学时的中等水平跃居年级前列。
（“海航班”学生军事素养与体能训练相辅相成，衣食住行、言谈举止中体现军人风貌）
在学生培养方面，学校还注重“海航班”学生军事素养与体能训练相辅相成，衣食住行、言谈举止中体现军人风貌，短短一学期学员们犹如脱胎换骨，精神面貌焕然一新。“就在前不久举行的校级运动会上，‘海航班’的各项体能成绩可以说是一骑绝尘，遥遥领先。”
“双学籍培养”： 成绩优异可推荐至北大、清华和北航进入“海航班”之后，后续培养如何接续？这也是不少意愿考生和家长关注的问题。
据了解，海军招飞机构每年组织海航班学生进行综合考核。学生因政治、思想、身体、学业等原因，不适合继续在海航班培养的，根据有关规定调整分流并解除培养协议。
值得一提的是，“海航班”的学子在高三年级时将统一参加海军招飞选拔检测，检测合格的海航班学生，高考志愿根据培养协议首先填报海军航空大学航空飞行与指挥专业，按照高考成绩和飞行潜质测试结果择优录取。
综合素质优异的，还可以被推荐到北京大学、清华大学和北京航空航天大学进行“双学籍”培养。未录取到以上类型院校的，不影响填报普通高招其它批次院校。据了解，在兄弟省份的海航毕业班里，已有多名学子成功考入清华、北大。
安徽省海军青少年航空学校联系方式
官方网站：http://haijun.hfshz.com/
咨询QQ群：咨询1群795628511 咨询2群 1014633859
联系电话：0551-64459029
学校地址：安徽省合肥市瑶海区新安江路与王岗路交口
(海航班学生在校进行训练）
