通讯员 罗大坤

近年来，蚌埠第三实验学校以爱国主义教育为核心，通过广大学生喜闻乐见的形式，加强对学生的思想品德教育，帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义基石，打造更深层次的责任教育，培养学生具有爱国之情，报国之志，成为效国之才。

紧贴年级阶梯

创建爱国主义教育特色品牌

以“立德树人”为抓手，以建设模范校园为目标，蚌埠第三实验学校根据中学的年级阶梯特点，创建爱国主义教育特色品牌。七年级是学生们刚到中学时候的“第一颗扣子”，该校一方面聚焦军事化练习，提升思想意识情怀。以入学初期的军事化训练为基础，在点滴中强化学生集体意识并帮助他们树立大局观念，以便能够更好去迎接崭新的初中生活。另一方面，强化艺术熏陶，展现活力风采担当。从艺术节中所涉及的历史课本剧为基础，在学生心底埋下对历史兴趣的种子，从而进一步展现当代中学生应有的活力风采。

蚌埠第三实验学校还通过“十三岁奋飞的起点”励志演讲朗诵暨经典诵读比赛等形式，帮助并引导七年级学生树立起牢固的理想，鼓励他们勇敢地展现青春中最美丽的奋斗画卷。

八年级是学习“攻坚期”，学习任务繁重，同时又正处青春期叛逆期，还是衔接九年级和中考的重要节点。在这个阶段蚌埠第三实验学校以学生思想教育为主线，在活动中渗透思想教育，提升学生心理素质。该校充分利用高新区未成年人心理健康辅导站设在学校的便利条件，将学校心理健康辅导工作落到实处，加强心理健康辅导，提升学生心理素质。并通过感恩主题教育活动，让学生明白了“感恩不能等待，孝心不能等待，学习不能等待”的道理，唤醒同学们的爱心、孝心和感恩之心。从心灵深处理解父母的辛劳，从而感谢、尊重父母；体会老师深沉、无私的爱。同时注重抓好“五四”入团，让学生们成为新时代的共青团员，并积极参与团日活动。

九年级是学生们中考的“冲刺期”，学习任务繁重。该校举行的“九年级百日誓师大会”，以奋进鼓舞学生，以先进引领学生，塑造德育基础，凝聚爱国主义情怀，以优异的成绩放飞青春的理想。

立足校园文化

塑造爱国主义教育多元化平台

校园环境是德育教育的基础，校园环境氛围的营造更是爱国主义教育不可或缺的“软实力”。为此，蚌埠第三实验学校通过升旗仪式、开学典礼、黑板报、文化墙等，宣扬立爱国壮志、高举队旗跟党走、强国图志、笃行致远等正能量。

此外，该校邀请教育专家，一线班主任或优秀学生家长进行家长学校授课；组织参加市模拟联合国大会活动，培养学生敏锐的政治视角；开展爱国主义基地研学活动；利用空中课堂开展云端德育主题班会课等。既能锻炼学生进取的创新精神，还能收获不一样的美好回忆。