蚌埠新闻网讯（记者 陈昂 通讯员 翟久行 文/图）本月初，一些小朋友在市科技馆度过了一段欢乐的时光，在这里，他们学习有趣的摩尔斯密码，还要化身“特工”，来一场角色扮演解密大pk，很多小朋友对摩尔斯密码产生了浓厚的兴趣。8月15日，科技馆科学实验又如约而至，科技馆辅导员为孩子们上了一堂丰富多彩的科学课——自制发报机。

科技馆辅导员指导孩子制作发报机。

此次发报机的课程以培养高年级小学生科学素养为宗旨，通过自制发报机，提高他们实际解决问题的能力。

在活动中，学生通过扮演特工，和情报所之间协作完成任务，目标更加明确，再以小组PK的方式激发学生的积极性和团队意识。

海上遇险，如何向周围的船只传出求救信号？为了解决老师留给大家的问题，小朋友们开始在老师的带领下研究起了摩尔斯密码。

孩子们展示制作成功的发报机。

“小迪老师，我的发报机制作完成了！太开心了，我们小组拿到了特工组的身份牌。我们一定会准确发送机密讯息！”期待而兴奋声音从科学实验室里传来。

刚解决上一个问题，小朋友们又被下一个问题困住了。他们要通过自己制作的电报机，发送机密讯息。“不怕困难！我们要成为最佳特工！”小朋友纷纷迎难而上，兴致勃勃地进行发报机的制作。在辅导员老师的带领下，小朋友两两合作，每一个步骤都认真操作，一边思考，一边动手制作，出了问题，便积极解决。

经过一番努力，小朋友们陆续完成了发报机的制作。紧接着紧张而刺激的环节就来了，情报所小组的小朋友纷纷神色专注的记录特工组传来的电码，并迅速进行破译。大家终于取得了最后的胜利。

市科技馆相关负责人介绍，短短的一个半小时的课程，小朋友不仅亲手制作了发报机，交到了新朋友，更培养了小朋友在科学探究中解决困难的能力。为大家爱科学，学科学打下了好的基础。（完）