蚌埠新闻网记者 靳瑾
进入九月，收到录取通知书的大学生们陆续奔赴校园开始崭新的生活。今年高考，我市有7名考生被中国科技大学录取，其中包括蚌埠二中3名被中科大少年班创新试点班录取的考生。不同于普通的考生，他们是没经历过高三的“跳级生”。其中的朱昊更是从高一直升，在校测中取得“A档”成绩的基础上，以高考565分的成绩入学，而创新试点班在全国录取的考生中，只有4人是从高一直升的。
在老师眼中，朱昊是一枚妥妥的尖子生，物理和数学方面天赋过人，而且高度自律。“别人家的孩子”有什么学习经验？在朱昊启程报到前，他通过晨刊介绍了自己的经验。
说方法：
掌握细节，预习复习同样重要
今年中科大少年班创新试点班共计招收了5个班240余名新生，录取的考生不仅要经历高考，还要接受中科大校测，包括初试和复试环节。朱昊告诉记者，初试主要考查高中的数学和物理；复试则分为面试和笔试，其中的笔试是先上40分钟的视频课，10分钟后就课上的内容考试，以此考查学生的理解能力和学习能力。考生成绩分为A档、B档和C档，其中A档可以降分至一本线录取。
相对而言，高中阶段学习时间越长，越有利于考试。能在众多考生中脱颖而出取得A档，还只上了一年高中，朱昊认为，兴趣是最好的老师，有兴趣学起来才更有动力。“兴趣不仅指探索的好奇心，也包括克服困难之后的成就感。”朱昊说，无论是谁都会遇到难题，这时候一定要发挥刻苦钻研的精神，千万不能绕路走——要把难题当作挑战，不仅要主动应战，还要学会调动各方资源为自己加分，比如请教老师和同学，上网寻求答案等。每次解决难题都是对知识点的丰富，对自信的巩固，而一旦放下来跳过去，就意味着放弃了一次成长的机会。同理，也要将每次考试视为挑战和检验，善于从中发现问题所在，调整以后的学习。遇到错题则要找到根本原因所在——答案只是表面，自己没有掌握的知识点才是关键，否则换个题型还是会错。
在学习上，朱昊的心得是简单高效：首要一点是预习，主要是做好知识准备，明确上课的重点，最好能与之前学到的知识点相联系，更能起到融会贯通的作用。而且，预习时的疑问不能放过，带着问题听课效率才更高，也更能跟上老师的步伐。还有就是课堂上要用耳朵听课，更要用脑子学习，具体说来就是要融入课堂积极思考，才能掌握课程的内核要素。复习时注重归纳总结，也能起到事半功倍的效果。
“我每科都有两本辅导书，一本偏重习题，一本偏重讲解，两套配合着来。”朱昊认为，细节才是制胜关键。从某种意义来说，细节也是对个人毅力和细心程度的考验。所以无论考试还是平时练习，都要保证细节上无死角。“很多同学说记不住细节，我认为及时复习是比较高效的记忆方法，再用思维导图把点状的知识串联成线，在头脑中搭建学科的大框架，不断往里面填充知识点，记忆起来更有逻辑也更高效。”作为同学眼中的“尖子生”，朱昊说自己其实并不赞成盲目刷题。在他看来，练习是必要的。甚至相对于公式定律而言，通过练习来掌握题型对考分影响更大。所以，他的笔记本上以各种题型为主，也会以试题来串联知识点。不过，同样的题型吃透了就行，再三刷题带来的边际效益是递减的。
谈心态：
不必过于在意别人看法
随着竞争的加剧，学习压力增加，不少学生甚至会被焦虑困扰。在朱昊看来，学习当然要尽全力，却不必过分追求完美。“学习是长期的钻研与思考，一时一次的失败不能代表全部。再说了，没人比你更了解自己，不要过分在意别人的看法。”朱昊笑着说，可以不断给自己树立伸伸手就能够到的“小目标”，在实现的过程中找准自己的定位。
其次，学习就是学习，自当排除一切干扰，千万别因为对老师个人的好恶影响对课程的态度。每位老师都有自己的特点和节奏，找对方法跟老师合拍很重要。有问题要及时沟通，确保自己在一个积极和谐的环境中。
被中科大录取之前，朱昊是班里的学习委员兼体育委员。在他看来，适当的体育锻炼能增强体力，还能改善情绪，是很好的解压方式。“遇到挫折的时候我也不硬逼着自己学习，低效率的学习不如休息放松后的高效爆发。”朱昊说。
而在妈妈孙艳的眼中，养成孩子独立自主的学习习惯远比亲自辅导重要。“数学是朱昊比较感兴趣的科目，遇到不会的问题就自己钻进去搞明白，我们反而很少辅导。”孙艳告诉记者，她认为家长的主要作用是引导。比如从小学三年级开始就买了不少奥数类书籍回来，朱昊没事就常翻。不光锻炼了数学思维，也培养了兴趣，比直接的手把手辅导效果好得多。“孩子见到难题就躲，如果家长立刻上手去教，孩子可能就习惯性依靠，甚至有畏难情绪。告诉孩子不懂就对着答案多琢磨，可能效果更好。”孙艳说，还有一点是家长首先要讲信用。比如跟孩子说好了，作业写完了可以玩，那就一定要兑现承诺，不能失信于娃。说到这里，朱昊也点头赞同说：“我很小妈妈就让我明白了学习的目的，是为了自己而不是家长，所以学习有内驱力。”
讲未来：
不辜负老师期望
说到上辅导班，孙艳说朱昊没有上过同步课程的辅导班，但是会有延伸拓展的学习。比如从小学四年级就开始补习英语听力和阅读，进入初中后也报了数学和物理的奥赛班。“关键还是根据孩子学习情况和自己的意愿。”孙艳笑着说，他们家有个不成文的规定，教育孩子的时候，爸爸说话妈妈不干涉，妈妈说话爸爸不干涉。父母做好衣食起居的后勤保障，孩子学习时不多啰嗦，督促一下效率就好，给孩子充分的自由和信任。
“我爸有时会在饭桌上跟我讨论一会学习，说说他当年的经验什么的。”朱昊补充说，家庭的氛围比较民主，父母更在意他的习惯养成而不是考试成绩。小学时自己几乎全凭感觉和爱好，到了中学父母会就学习方法提两句，但绝不是说教，更不会强迫。
“除了天赋过人以外，朱昊也是个目标明确、意志坚定的孩子。”说起得意门生，二中清北班班主任魏雪娟满面笑容。她告诉记者，朱昊高一时就获得了全国高中数学联赛省一等奖。虽然是以数学和物理见长，但朱昊各科发展都很均衡，高考英语更是考出137分。而且，他跟同学关系都挺“铁”，热心班级事情，绝对不是高冷派。课堂思维活跃、刻苦钻研、谦虚好学是所有任课老师对他的一致评价。
一年多来，蚌埠二中在朱昊和同学们身上也投入了相当大的心血。不仅本班老师每周为学生辅导数学、物理等联赛内容，还专门从外地请来资深教师做针对性的训练，力争将每个孩子的潜力发挥到最大限度，师生携手努力成就孩子们的梦想。
而孙艳则说，孩子从蚌山小学到蚌埠六中，再到蚌埠二中，一路走来遇到的老师都尽心尽责，给孩子充分的尊重与关爱，也是成就他的关键。说到未来，朱昊略有腼腆地回答：“进入中科大先接受两年的通识教育，两年后可能转向数学或者物理方面的专业。”他说，自己会努力学习，不辜负众多老师的栽培与期望。（完）
