刘兵，自参加工作以来从农村到县城，已经在怀远教育战线上工作了28个春秋。从登上三尺讲台起，刘兵就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、关爱每一个学生，始终把自己平凡的事业看得神圣无比。

刘兵坚信“没有爱就没有教育”。在20多年的班主任实践中，他用一颗爱心点亮了一个个孩子们的心灯，用真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。他凭着做人的良知、教师的责任心，把自己的爱和关怀全都给了学生，为学生点亮爱的灯塔，让他们沿着健康的道路前行。

2018年9月的高一新学期，班里一个男生王同学，性格极其内向，不善言辞，所以也难以沟通。刘兵了解到王同学的母亲去世得早，父亲年龄大，基本上失去了劳动能力，可想而知，这样的家境经济肯定很拮据，这些因素导致了王同学产生了自卑的心理甚至自闭的倾向！了解到这些情况后，刘兵经常找王同学聊天、谈心，在生活上给予细心的关怀，在经济上争取国家助学金的基础上，给他力所能及的帮助，让他放下了思想包袱，没有了学习上的后顾之忧，跟老师、同学渐渐有了语言上的交流，成绩也有了很大程度的提高。

刘兵常说，班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才能赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时做好育人工作。他是这样说的，也是这样做的。在班主任工作中，刘兵以立德树人为根本，注重学生的个性发展，尊重学生的个体差异，针对孩子的不同性格特点，不断改变教育理念和方法；他一直把“感恩教育”和“责任意识”作为班级德育工作的重心，始终重视培养学生的合作精神和坚持不懈的毅力；对学生爱而不溺，严而有格；努力寻找他们身上蕴藏的闪光点，力争不让任何一个学生掉队；牢记教育使命，引导学生树立正确的“三观”，培养他们的爱国情怀；让学生既能悦纳自己，又能感恩他人。

“喊破嗓子，不如做出样子；要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，刘兵总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点滴言行潜移默化的影响。在教育教学中他以身示范，身体力行，要求学生做到的，他首先做到。无论是早操、课间操还是课外活动时间，在教室里总能看到刘兵老师的身影，或讲解题目，或交流谈心，或宽慰劝解，共同的成长密切了师生关系。他带的学生，有的早已经走上社会，闯出了自己的一片天，有的还在上大学，但无论走到哪里，他们都会经常给刘老师打个电话、发个微信交流一下、问候一句，亲切地叫一声“兵哥”。

多年来，刘兵始终对自己高标准、严要求，勤奋向上，力争教学相长。精湛的业务能力和扎实的工作作风使得他先后获得“怀远县教坛新星”、“怀远县优秀教师”等光荣称号。刘兵献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生不断攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧得以延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳；他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写着自己的精彩人生。（完）