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【坚决打赢疫情防控阻击战】蚌埠发布中小学校(幼儿园)疫情防控开学工作规范

2020-03-27 07:57 蚌埠新闻网  

蚌埠新闻网讯(记者 靳瑾)3月25日夜间,省政府发布2020年春季学期全省学生返校安排的通告,明确4月7日高三年级学生返校,4月13日初三年级学生返校,并要求各地各校按照“一地一策”“一校一案”“一人一档”要求研制返校方案。为此,我市发布中小学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控开学工作规范,对各项开学保障工作进行明确。

建章立制是工作的第一步。《规范》要求,要制订学校突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案和应急心理干预方案,并建立教职工学生晨午检制度和健康巡检制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、因病缺勤登记及病因追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、出入人员管理制度、消毒清洁制度、传染病隔离制度、环境卫生检查通报制度等“三案九制”,形成教育、卫生主管部门和疾控、卫生监督机构、社区卫生服务中心、医疗机构发热门诊的联防联控网络。“围绕关键环节和重点措施,还要提前组织教师员工开展培训和应急处置演练,确保所有人熟悉流程。”市教育局局长沈亮介绍。

包括在校内工作、生活的所有人员在内的每一位师生员工,假期去向都要进行全面细致摸排。自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往湖北或重点疫区、是否接触疫区人员或确诊病例、疑似病例等重点人员等信息,则要计入健康台账。“在接到通告前,我们已经有意识来做准备工作了。”采访中,市教育局相关负责人介绍,前几天已经通知在外地的教师返回蚌埠,按防疫要求做好隔离防护措施,为复课做准备。

开学前,除了组织对消防、治安和卫生设施的安全检查,还必须要对校园环境进行全面清理和消毒,不留卫生死角,保持通风换气。按照《规范》要求,中小学校每40—45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,有条件时可配备感应式手消毒设施。开学后,师生进入校园必须戴口罩、测体温、报告是否有可疑症状情况。一旦发现有新冠肺炎和其他传染病相关症状要及时报告,立即处置。如发现师生员工出现相关症状或其它异常情况,则立即将其转至临时留观区,并及时上报属地卫生部门、社区和上级主管教育部门。此外,对于学生就餐、住宿,以及校车、校园公共场所等,也有明确规范和要求。

预防新冠肺炎,防止集聚是关键一项。因此,《规范》中也明确,严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动;开学典礼等活动以视频、广播等形式开展;一律不开展校际间师生聚集活动;坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动;学校体育场馆等场所暂停对外开放;不组织开展跨校、跨地区聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。

在《规范》中,也将心理干预纳入学校疫情防控工作的整体部署中,尤其是疫情导致的延期开学对初三、高三学生造成的焦虑、恐慌等情绪。“学生身心健康是放在第一位的。”该负责人告诉记者,开学后各校要上好新学期“心理第一课”,根据学生特点组织制作本校心理健康自我调适宣传材料,针对共性的心理困扰和个别的心理问题,开展疫情心理宣教与支持,确保师生在健康和谐的环境中学习生活。(完)

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蚌埠新闻网讯(记者 靳瑾)3月25日夜间,省政府发布2020年春季学期全省学生返校安排的通告,明确4月7日高三年级学生返校,4月13日初三年级学生返校,并要求各地各校按照“一地一策”“一校一案”“一人一档”要求研制返校方案。为此,我市发布中小学校(幼儿园)新冠肺炎疫情防控开学工作规范,对各项开学保障工作进行明确。

建章立制是工作的第一步。《规范》要求,要制订学校突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案和应急心理干预方案,并建立教职工学生晨午检制度和健康巡检制度、学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、因病缺勤登记及病因追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、出入人员管理制度、消毒清洁制度、传染病隔离制度、环境卫生检查通报制度等“三案九制”,形成教育、卫生主管部门和疾控、卫生监督机构、社区卫生服务中心、医疗机构发热门诊的联防联控网络。“围绕关键环节和重点措施,还要提前组织教师员工开展培训和应急处置演练,确保所有人熟悉流程。”市教育局局长沈亮介绍。

包括在校内工作、生活的所有人员在内的每一位师生员工,假期去向都要进行全面细致摸排。自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往湖北或重点疫区、是否接触疫区人员或确诊病例、疑似病例等重点人员等信息,则要计入健康台账。“在接到通告前,我们已经有意识来做准备工作了。”采访中,市教育局相关负责人介绍,前几天已经通知在外地的教师返回蚌埠,按防疫要求做好隔离防护措施,为复课做准备。

开学前,除了组织对消防、治安和卫生设施的安全检查,还必须要对校园环境进行全面清理和消毒,不留卫生死角,保持通风换气。按照《规范》要求,中小学校每40—45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,有条件时可配备感应式手消毒设施。开学后,师生进入校园必须戴口罩、测体温、报告是否有可疑症状情况。一旦发现有新冠肺炎和其他传染病相关症状要及时报告,立即处置。如发现师生员工出现相关症状或其它异常情况,则立即将其转至临时留观区,并及时上报属地卫生部门、社区和上级主管教育部门。此外,对于学生就餐、住宿,以及校车、校园公共场所等,也有明确规范和要求。

预防新冠肺炎,防止集聚是关键一项。因此,《规范》中也明确,严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动;开学典礼等活动以视频、广播等形式开展;一律不开展校际间师生聚集活动;坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动;学校体育场馆等场所暂停对外开放;不组织开展跨校、跨地区聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。

在《规范》中,也将心理干预纳入学校疫情防控工作的整体部署中,尤其是疫情导致的延期开学对初三、高三学生造成的焦虑、恐慌等情绪。“学生身心健康是放在第一位的。”该负责人告诉记者,开学后各校要上好新学期“心理第一课”,根据学生特点组织制作本校心理健康自我调适宣传材料,针对共性的心理困扰和个别的心理问题,开展疫情心理宣教与支持,确保师生在健康和谐的环境中学习生活。(完)

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