蚌埠沫河口中学 王 新

校长是一所学校的“领头羊”，作为一所学校最高指挥官的校长应时时为学校着想，处处起到模范带头作用。现代教育家陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂”。校长的示范作用影响着整个学校的发展趋势，影响着学校的教育教学质量，因此校长的示范作用不可低估。

德字为首，坚持以德律己

为师者不可以不明道，明道者不可以不修德。教师的德，就是爱校如家、爱生如子、爱岗如命。作为一名校长，一位学校的管理者，坚定的政治立场，积极的思想觉悟，很强的事业观念，崇高的奉献精神，都是职业道德的重要组成部分。校长要把学校的工作看得高于一切，要始终带头严格遵守学校的各项规章制度，力争成为全体教职工的榜样。火车跑得快，全靠车头带，工作要搞好，关键看领导。校长在看着大家如何工作的同时，大家也在看着校长如何工作。一个称职的校长就是要走在教学一线、走在教师前列。己所不欲勿施于人，校长必须要坚持严于律己，以身作则，要求大家做到的，自己首先做到；不要求大家做到的，自己也要坚持做到。

公字当先，倡导公平公正

无私者无畏，无欲者则刚。校长只有心地无私工作起来也能放开手脚。校长要始终倡导制度面前人人平等，制度面前自己应先以身作则，自觉成为广大师生的示范者。对待老师，要坚持一碗水端平，公私分明，是非分明，不带偏见，不含成见，以理服人。沫河口中学近几年的每一次评优评先，全部以既定方案和制度为依据，以数据说话，以成绩说话，虽然在有些人眼中可能有点不近人情，但这恰恰成了学校的一种正面引领，为充分调动教师的工作积极性树立了正确的导向。学校的各项工作，特别是涉及广大教师切身利益的工作，要坚持公开透明，接受群众监督。公平公正是对干事者最大的肯定和尊重，一个单位只有把公平公正落到实处，不让“老实人”吃亏，才能真正地调动起教职工的积极性。

诚字处世，真诚对待师生

校长要真诚地对待每一名师生，虚心听取师生意见和建议。特别是要经常性地和班子成员、教师开展思想沟通，对老师们提出的合理建议要虚心采纳，对老师们提出的合理要求要第一时间予以解决，对老师们提出的批评意见要虚心接受并及时改正。校长要牢固树立“管理就是服务”的意识，在服务的过程中，充分尊重老师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。我很庆幸沫河口中学的老师们愿意和我真诚的交心做朋友，对学校的工作提出想法，为学校的发展建言献策。我深信学校不是校长一个人的学校，发挥集体智慧才是治校的良方。

干字为本，坚持苦干实干

作为校长，首先要抓好自己所任学科的教学工作，力争成为一名优秀的教师。教学质量是学校的生命，一所学校没有教学质量，就等于企业没有品牌和社会声誉。校长作为决定学校教学质量的关键人物，不能仅将提高质量挂在嘴上，而是要带头走进课堂，用自己的行动说话。我始终认为，校长必须任课，而且工作不能落后，成绩必须突出。校长在抓学校管理的同时，要主动任课并努力钻研教学，想方设法带出成绩，力争为教师们树立榜样，只有这样，校长在抓学校管理时才能有底气。

在学校的各项工作中，校长应冲锋在前，不论是各项方案的制定，还是具体工作的落实与督促，以及学校管理的方方面面，应是亲力亲为，不当“甩手掌柜”。沫河口中学是寄宿制学校，老师们要比非寄宿制学校的老师付出的更多，老师们苦干实干的精神深深地感动着我。成功没有诀窍，唯有苦干加实干。习近平总书记也说过，幸福是奋斗出来的。让我感到欣慰的是，在困难面前沫河口中学的很多老师，特别是班主任大多能和我一样以校为家，坚持跟班抓管理，诠释着苦干实干的精神。我们晚自习的最后一节课全部由班主任老师看班，很多班主任克服了各种困难，日复一日地坚守着阵地，着实让人钦佩。很多老师顾全大局，勇于担当，一心伏在教学上，为沫河口中学的教育教学质量的提高默默地奉献着。

我们常说其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。作为一名校长，应是学生的师长，教职员工的益友，在教育教学及学校工作的各个方面对自己要提出更高、更严格的要求。校长应率先垂范，树立榜样，只有这样，才能起到润物细无声的巨大作用。（完）