蚌埠新闻网讯 民生是人民幸福之本，教育是民生之基。聚焦“一老一小”两个重点群体，市教育局牵头起草了《蚌埠市安心托幼行动方案》和《蚌埠市老有所学行动方案》，把基础建设与内涵建设相结合，切实推进“安心托幼”“老有所学”暖民心行动，让群众看到变化、得到实惠，享受持续深化改革的教育成果。

老有所学，余热生辉。“老有所学”作为今年省委确定的十项“暖民心”行动之一，是省委省政府坚持以人民为中心思想的重大部署。为贯彻落实省委省政府部署，蚌埠市高度重视、统一思想，把“老有所学”工作当作自己的“责任田”，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，高位推动，精心安排，严格要求，狠抓落实。

自8月25日起，市委组织部、市教育局按照每组3人的要求，成立6个督查组，采取各县区自查、六区交叉互查、六区督查三县、市级抽查的形式开展实地全面督查，切实摸清“老有所学”情况底数，帮助解决实际问题。截至目前，督查组已深入社区、街道、行政村等136所老年学校开展督查工作。

督查期间，各督查组重点聚焦社区、乡镇“老有所学”行动机构设置、运行机制，教学场所、设施设备，老年学校师资队伍建设、课程设置、学员结构等情况。实地查看行动进展情况、问题短板，督促指导各县区、乡镇对标对表，补短板、锻长板，强质量、育特色，建立适应区域发展需要、富有地区特色的老年学校。

督查组充分肯定各县区、乡镇“老有所学”行动工作成效，并提出一些可行性建议。各县区、乡镇要充分整合资源，盘活利用公共体育设施、养老服务中心等机构、场所开展“老有所学”活动，充分发展延伸课堂；要积极探索合作办学模式，探索利用高校现有师资、课程资源和设施设备等开展老年教育；要充分发挥标杆示范作用，创新开展形式多样的教育研学活动，丰富课程内容，提升课程质量水平；要加大宣传力度，提高老年人参与度，扩大“老有所学”活动辐射面，营造“老有所学、老有所乐、老有所为”的氛围，切实增强老年人的获得感、幸福感。