蚌埠新闻网讯(记者　张婷婷　通讯员　朱永鑫　文/图)“弟弟”“小姨”“妹妹”“家”……吃过午饭,利用午间休息时间,11岁的男孩豪豪(化名)又开始了一天中最快乐的练习——用电脑键盘练习打字。随着屏幕中出现的汉字越来越多,豪豪也把自己的心里话通过电脑表达了出来:“这里有很多弟弟妹妹,这是我的家。”

因为患有全身重度痉挛,豪豪的生活不能自理,全身除了两只手外,几乎没有任何运动能力,在送入市社会福利院前还多次出现自残行为,心理问题较为严重。社工们在详细了解豪豪的情况后,为他制订了详细周密的服务计划,并协调动员全院资源为孩子服务。

“对于患有脑瘫、孤独症的特殊儿童来说,利用电脑练习文字输入,或许可以成为开启他们与世界交流的一把金钥匙。”市社会福利院院长助理赵文红说,从最初的尝试,到现如今数字化电脑学习,这已经成为市社会福利院的一种创新教学手段。目前,经过全院上下的不懈地努力,豪豪现在基本做到生活自理,脸上笑容也逐渐增多,孩子不仅在生理与心理两方面大幅改善,而且对“家庭”的感知也进步了不少。

图为“扶禾”计划的社工陪着孩子们做游戏。

6岁的小虎(化名)也是一名困境儿童,刚来福利院时,他几乎无生活自理能力,也不能正常与人沟通交流,基本生活和生活常识极度匮乏。“扶禾”计划的社工们在了解他的情况以后,第一时间为其制订帮扶方案。两年多的时间,他越来越开朗,越来越喜欢与人分享自己的心里话。现在,小虎已经上了一年级,对于即将到来的寒假,他特别期待:“因为又会有志愿者哥哥姐姐们来看望我们,陪我们一起学习、一起做游戏。”

随着国家对社会福利事业的重视以及人们社会责任感的增强,孤残儿童的成长问题受到越来越多的关注。由于种种原因,孤残儿童在儿童福利院中的生活学习会出现各种问题。秉持“助人自助”原则,市社会福利院“扶禾”计划应运而生。“每一个孩子就像幼小的禾苗,在成长过程中需要给予爱护与关怀,我们希望借助专业的社工站平台,对孤弃、问题儿童实现精准帮扶。”赵文红说,三年来蚌埠市社会福利院“扶禾”计划先后服务案主20余人次,有效促进了孩子们认知心理、感知觉、思维想象力和创造力的提升,帮助他们逐渐建立健全自己的个性和人格。

记者从市民政部门了解到,为提升孤弃儿童福利保障水平,为特殊儿童实现教育和回归社会奠定基础,市民政部门将以开展儿童福利信息动态管理精准化提升年专项行动为契机,深入推进“养治教康+社会工作”一体化区域性儿童养育机构建设,推动实现市、县级儿童福利服务指导中心全覆盖,更大范围地推广“扶禾”计划对特殊儿童的积极影响。          （完）